Uczeń zdolny – formy nauczania

0,00 

Wzór ankiety składającej się 14 pytań na temat postepowania nauczycieli z dziećmi wybitnie zdolnymi.
Ankieta porusza problem specjalnego traktowania oraz indywidualizacji nauczania wobec tego rodzaju dzieci.

Na stanie

Opis

Wzór ankiety składającej się 14 pytań na temat postepowania nauczycieli z dziećmi wybitnie zdolnymi.
Ankieta porusza problem specjalnego traktowania oraz indywidualizacji nauczania wobec tego rodzaju dzieci.
W ankiecie poruszono takie kwestie jak:
  • cechy charakterystyczne ucznia zdolnego
  • osobowość ucznia wybitnego
  • relacje dzieci wybitnie zdolnych z innymi dziećmi
  • formy pracy z dziećmi zdolnymi
  • uczeń zdolny w mieście i środowisku wiejskim

Opinie

Na razie nie ma opinii o produkcie.

Napisz pierwszą opinię o „Uczeń zdolny – formy nauczania”

Witryna wykorzystuje Akismet, aby ograniczyć spam. Dowiedz się więcej jak przetwarzane są dane komentarzy.

error: Treści są chroniowe !!